اختر البند، واقرأ نصه الأصلي، ثم افهم الفكرة وتدرب عليها مع قائدك. ابدأ بخطوات بسيطة وتدرج إلى تنفيذ المهارة تحت إشراف قائدك.
الشرح والأنشطة وسائل مساعدة للتعلم، وليست شروطًا رسمية إضافية. العدد المطلوب والبنود الإلزامية يؤخذان من الدليل؛ فتح البند أو قراءة الدرس لا يسجل اجتيازًا.
السمر · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.شروط اجتياز الشارة كما وردت في الدليل
من الصفحة 57 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
البند الأصليمن الصفحة 57 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يقلد أصوات بعض الشخصيات المعروفة أو أصوات أخرى.
أفهم البند
الأداء الفني يجمع فهم النص أو اللحن والتدريب والتنسيق مع المشاركين. اختيار العمل يراعي الجمهور والوقت واحترام الثقافات، ولا يستخدم السخرية من الأشخاص للتسلية. تتبع البروفة مشاهدة نقدية تحدد ما نجح وما يحتاج إلى تعديل.
التمثيل · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
قسّم العمل المطلوب إلى مقاطع قصيرة. تدرب مع الزملاء ثم قدمه لجمهور صغير واطلب ملاحظة على الوضوح والإيقاع والتعاون. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يعرف دوره ويقدم المعنى بوضوح ويحترم زملاءه والجمهور ويستفيد من الملاحظات.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
البند الأصليمن الصفحة 57 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يؤدى قصة شعبية معروفة فى بلده بتعبيرات حركية.
أفهم البند
في النص فكرة رئيسية وأفكار مساندة، وقد يستخدم الكاتب صورًا أو شخصيات لتوصيل المعنى. التلخيص يعيد الفكرة بكلمات القارئ بدل نسخ النص. عند مناقشة كتاب أو قصة اذكر المصدر، وحدد ما أعجبك مع سبب ومثال من العمل.
التمثيل · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
اكتب بطاقة للعمل المذكور: العنوان والمؤلف، الفكرة، شاهد قصير، رأيك المعلل. ناقشها مع زميل وقارن فهمكما. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يلخص دون نسخ مطول، ويقدم مثالًا من النص ويبرر رأيه ويميز رأيه عن قصد المؤلف.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
البند الأصليمن الصفحة 57 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يؤدى فقرة سمر مع الطليعة من ابتكاره الخاص شريطة ألا تقل عن (5) دقائق.
أفهم البند
الأداء الفني يجمع فهم النص أو اللحن والتدريب والتنسيق مع المشاركين. اختيار العمل يراعي الجمهور والوقت واحترام الثقافات، ولا يستخدم السخرية من الأشخاص للتسلية. تتبع البروفة مشاهدة نقدية تحدد ما نجح وما يحتاج إلى تعديل.
التمثيل · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
قسّم العمل المطلوب إلى مقاطع قصيرة. تدرب مع الزملاء ثم قدمه لجمهور صغير واطلب ملاحظة على الوضوح والإيقاع والتعاون. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يعرف دوره ويقدم المعنى بوضوح ويحترم زملاءه والجمهور ويستفيد من الملاحظات.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
البند الأصليمن الصفحة 57 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يقوم بدور فى مسرحية قصيرة بالمدرسة أو المخيم أو الفرقة.
أفهم البند
موقع الإقامة يحتاج إلى أرض مناسبة وتصريف جيد وحدود آمنة، مع احترام إذن استعمال المكان. توزيع الخيام والخدمات يسهل الحركة ويحفظ الخصوصية. نجاح المخيم يتضمن ترك المكان بحالة جيدة والتأكد من جمع المعدات والمخلفات.
التمثيل · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
ارسم مخططًا لمخيم صغير يتناسب مع موضوع البند، وحدد الإقامة والخدمات ومسارات الحركة. راجعه مع القائد ثم طبق الجزء الموافق عليه. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يعلل اختيار الموقع والتوزيع، ويعرض قائمة تجهيز ومراجعة عند المغادرة.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
البند الأصليمن الصفحة 57 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يجيد إنشاد (6) أناشيد منها: (3)وطنية و(2) كشفية و(1)ديني.
أفهم البند
المعرفة الكشفية لا تقتصر على ترديد الكلمات؛ تُفهم الرسالة من الموقف الذي يطبقها فيه الكشاف. عند تقديم عمل عن الحركة اربط الفكرة بسلوك محدد في الطليعة أو المجتمع، وتجنب الادعاء بأن مثالًا واحدًا يمثل الجميع.
الإنشاد · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
اختر موقفًا يخدم موضوع البند، وحدد القيمة التي تظهر فيه وكيف يمكن تطبيقها في عمل الفرقة. اعرض المثال بالطريقة المطلوبة في الدليل. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يوضح العلاقة بين الفكرة والسلوك ويذكر مثالًا محددًا بدل شعار عام.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
البند الأصليمن الصفحة 57 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يعد دفترا- قرص الأناشيد والصيحات وينسقه بحيث يحتوى على (30) أنشودة وصيحة على الأقل.
أفهم البند
الأداء الفني يجمع فهم النص أو اللحن والتدريب والتنسيق مع المشاركين. اختيار العمل يراعي الجمهور والوقت واحترام الثقافات، ولا يستخدم السخرية من الأشخاص للتسلية. تتبع البروفة مشاهدة نقدية تحدد ما نجح وما يحتاج إلى تعديل.
الإنشاد · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
قسّم العمل المطلوب إلى مقاطع قصيرة. تدرب مع الزملاء ثم قدمه لجمهور صغير واطلب ملاحظة على الوضوح والإيقاع والتعاون. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يعرف دوره ويقدم المعنى بوضوح ويحترم زملاءه والجمهور ويستفيد من الملاحظات.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
البند الأصليمن الصفحة 57 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
ينظم سهرة نار مخيم ناجحة مدتها لا تقل عن نصف ساعة ولا تزيد على ساعة.
أفهم البند
إعداد الوجبة يبدأ بالمكونات والكميات والأدوات، ثم ترتيب الخطوات والوقت. تفصل الأدوات والمواد بحسب استعمالها وتحافظ على النظافة، ويشرف بالغ على مصدر الحرارة. بعد العمل يُفحص المكان وتُجمع المخلفات ولا يترك موقد يعمل دون متابعة.
السمر · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
اكتب خطة وجبة أو مهمة الطهي المحددة في البند، وقسم العمل بين التجهيز والطهي والتنظيف. نفذ الجزء المناسب تحت إشراف القائد وسجل ما يحتاج إلى تحسين. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يشرح ترتيب العمل ويستخدم الأدوات المخصصة ويحافظ على النظافة وسلامة الموقد والموقع.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
البند الأصليمن الصفحة 57 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يؤدى بعض الرقصات الشعبية لدولته وأخرى لدولة عربية.
أفهم البند
الأداء الفني يجمع فهم النص أو اللحن والتدريب والتنسيق مع المشاركين. اختيار العمل يراعي الجمهور والوقت واحترام الثقافات، ولا يستخدم السخرية من الأشخاص للتسلية. تتبع البروفة مشاهدة نقدية تحدد ما نجح وما يحتاج إلى تعديل.
الرقص الشعبي · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
قسّم العمل المطلوب إلى مقاطع قصيرة. تدرب مع الزملاء ثم قدمه لجمهور صغير واطلب ملاحظة على الوضوح والإيقاع والتعاون. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يعرف دوره ويقدم المعنى بوضوح ويحترم زملاءه والجمهور ويستفيد من الملاحظات.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
شكل الشارة ومواصفاتها
دائرية بقطر ٢ سم، أرضية زيتونية وإطار خارجي أخضر، وتوضع على الذراع اليسرى. لم يحدد الدليل خامة التصنيع أو مقاسًا مختلفًا لهذه الشارة.
الصورة مكبرة للتعريف بالشكل؛ اللون في التطريز الفعلي قد يختلف عن عرض الشاشة.
