اختر البند، واقرأ نصه الأصلي، ثم افهم الفكرة وتدرب عليها مع قائدك. ابدأ بخطوات بسيطة وتدرج إلى تنفيذ المهارة تحت إشراف قائدك.
الشرح والأنشطة وسائل مساعدة للتعلم، وليست شروطًا رسمية إضافية. العدد المطلوب والبنود الإلزامية يؤخذان من الدليل؛ فتح البند أو قراءة الدرس لا يسجل اجتيازًا.
صورة تعبيرية مولدة لمجال الشارة؛ الرسومات التفصيلية مرفقة بالبنود.شروط اجتياز الشارة كما وردت في الدليل
من الصفحة 27 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
البند الأصليمن الصفحة 27 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يعرف معنى الطاقة ومصادرها.
أفهم البند
التوفير يبدأ بمعرفة أين يحدث الاستهلاك وما الجزء الذي يمكن تقليله دون تعطيل حاجة أساسية. مقارنة قياسين بالطريقة نفسها أو عد مرات الاستخدام أوضح من قول عام عن الترشيد. تُعرض النتيجة مع حدود القياس والعوامل التي ربما أثرت فيها.
مصادر الطاقة · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
حدد استخدامًا واحدًا في المنزل أو مقر الفرقة، وسجل طريقة قياسه. جرب تغييرًا بسيطًا متفقًا عليه ثم قارن قبل وبعد. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يعرض قياسًا مفهومًا وتغييرًا قابلًا للتنفيذ، ويفصل النتائج الفعلية عن التوقعات.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
البند الأصليمن الصفحة 27 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يعرف الطاقة المائية واستخداماتها.
أفهم البند
التوفير يبدأ بمعرفة أين يحدث الاستهلاك وما الجزء الذي يمكن تقليله دون تعطيل حاجة أساسية. مقارنة قياسين بالطريقة نفسها أو عد مرات الاستخدام أوضح من قول عام عن الترشيد. تُعرض النتيجة مع حدود القياس والعوامل التي ربما أثرت فيها.
مصادر الطاقة · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
حدد استخدامًا واحدًا في المنزل أو مقر الفرقة، وسجل طريقة قياسه. جرب تغييرًا بسيطًا متفقًا عليه ثم قارن قبل وبعد. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يعرض قياسًا مفهومًا وتغييرًا قابلًا للتنفيذ، ويفصل النتائج الفعلية عن التوقعات.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
البند الأصليمن الصفحة 27 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يجمع (3) صور وفيديو من أنواع مصادر الطاقة.
أفهم البند
التوفير يبدأ بمعرفة أين يحدث الاستهلاك وما الجزء الذي يمكن تقليله دون تعطيل حاجة أساسية. مقارنة قياسين بالطريقة نفسها أو عد مرات الاستخدام أوضح من قول عام عن الترشيد. تُعرض النتيجة مع حدود القياس والعوامل التي ربما أثرت فيها.
مصادر الطاقة · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
حدد استخدامًا واحدًا في المنزل أو مقر الفرقة، وسجل طريقة قياسه. جرب تغييرًا بسيطًا متفقًا عليه ثم قارن قبل وبعد. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يعرض قياسًا مفهومًا وتغييرًا قابلًا للتنفيذ، ويفصل النتائج الفعلية عن التوقعات.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
البند الأصليمن الصفحة 27 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يشرح فكرة السخان الشمسي.
أفهم البند
معرفة قواعد اللعبة تحدد ما يسمح به وما يعد خطأ، والتعاون يجعل الأداء منظمًا. اللاعب الجيد يميز بين دوره الفردي وخطة الفريق، ويحترم الحكم والمنافس. التحسن يقاس بجودة التنفيذ والالتزام، وليس الفوز وحده.
مصادر الطاقة · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
اختر مهارة من اللعبة المذكورة في البند. تدرب عليها، ثم طبقها في موقف لعب وسجل مثالًا على تعاونك واحترام القواعد. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يشرح القاعدة ويطبق المهارة المطلوبة في سياق اللعبة، ويقبل قرارات الحكم ويحترم زملاءه.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
البند الأصليمن الصفحة 27 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يعرف (5) من الوسائل المختلفة للحصول على الطاقة.
أفهم البند
التوفير يبدأ بمعرفة أين يحدث الاستهلاك وما الجزء الذي يمكن تقليله دون تعطيل حاجة أساسية. مقارنة قياسين بالطريقة نفسها أو عد مرات الاستخدام أوضح من قول عام عن الترشيد. تُعرض النتيجة مع حدود القياس والعوامل التي ربما أثرت فيها.
مصادر الطاقة · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
حدد استخدامًا واحدًا في المنزل أو مقر الفرقة، وسجل طريقة قياسه. جرب تغييرًا بسيطًا متفقًا عليه ثم قارن قبل وبعد. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يعرض قياسًا مفهومًا وتغييرًا قابلًا للتنفيذ، ويفصل النتائج الفعلية عن التوقعات.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
البند الأصليمن الصفحة 27 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يوقد نارا مستخدما الطاقة الشمسية.
أفهم البند
التوفير يبدأ بمعرفة أين يحدث الاستهلاك وما الجزء الذي يمكن تقليله دون تعطيل حاجة أساسية. مقارنة قياسين بالطريقة نفسها أو عد مرات الاستخدام أوضح من قول عام عن الترشيد. تُعرض النتيجة مع حدود القياس والعوامل التي ربما أثرت فيها.
مصادر الطاقة · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
حدد استخدامًا واحدًا في المنزل أو مقر الفرقة، وسجل طريقة قياسه. جرب تغييرًا بسيطًا متفقًا عليه ثم قارن قبل وبعد. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يعرض قياسًا مفهومًا وتغييرًا قابلًا للتنفيذ، ويفصل النتائج الفعلية عن التوقعات.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
البند الأصليمن الصفحة 27 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يزور إحدى محطات توليد الطاقة ويكتب تقريرا عنها.
أفهم البند
التوفير يبدأ بمعرفة أين يحدث الاستهلاك وما الجزء الذي يمكن تقليله دون تعطيل حاجة أساسية. مقارنة قياسين بالطريقة نفسها أو عد مرات الاستخدام أوضح من قول عام عن الترشيد. تُعرض النتيجة مع حدود القياس والعوامل التي ربما أثرت فيها.
مصادر الطاقة · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
حدد استخدامًا واحدًا في المنزل أو مقر الفرقة، وسجل طريقة قياسه. جرب تغييرًا بسيطًا متفقًا عليه ثم قارن قبل وبعد. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يعرض قياسًا مفهومًا وتغييرًا قابلًا للتنفيذ، ويفصل النتائج الفعلية عن التوقعات.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
شكل الشارة ومواصفاتها
دائرية بقطر ٢ سم، أرضية زيتونية وإطار خارجي أخضر، وتوضع على الذراع اليسرى. لم يحدد الدليل خامة التصنيع أو مقاسًا مختلفًا لهذه الشارة.
الصورة مكبرة للتعريف بالشكل؛ اللون في التطريز الفعلي قد يختلف عن عرض الشاشة.
شارة المحافظ على الطاقة لمرحلة الكشافة | البنود والشرح بالصور
