اختر البند، واقرأ نصه الأصلي، ثم افهم الفكرة وتدرب عليها مع قائدك. ابدأ بخطوات بسيطة وتدرج إلى تنفيذ المهارة تحت إشراف قائدك.
الشرح والأنشطة وسائل مساعدة للتعلم، وليست شروطًا رسمية إضافية. العدد المطلوب والبنود الإلزامية يؤخذان من الدليل؛ فتح البند أو قراءة الدرس لا يسجل اجتيازًا.
التمثيل · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.شروط اجتياز الشارة كما وردت في الدليل
من الصفحة 113 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
البند الأصليمن الصفحة 113 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يؤدى 3 من المشاهد التمثيلية الهادفة (كوميدية/ تراجيدية/ واقعية).
أفهم البند
الأداء الفني يجمع فهم النص أو اللحن والتدريب والتنسيق مع المشاركين. اختيار العمل يراعي الجمهور والوقت واحترام الثقافات، ولا يستخدم السخرية من الأشخاص للتسلية. تتبع البروفة مشاهدة نقدية تحدد ما نجح وما يحتاج إلى تعديل.
التمثيل · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
قسّم العمل المطلوب إلى مقاطع قصيرة. تدرب مع الزملاء ثم قدمه لجمهور صغير واطلب ملاحظة على الوضوح والإيقاع والتعاون. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يعرف دوره ويقدم المعنى بوضوح ويحترم زملاءه والجمهور ويستفيد من الملاحظات.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
البند الأصليمن الصفحة 113 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يشارك فى تمثيل مسرحية مع أعضاء طليعته أو فرقته.
أفهم البند
الأداء الفني يجمع فهم النص أو اللحن والتدريب والتنسيق مع المشاركين. اختيار العمل يراعي الجمهور والوقت واحترام الثقافات، ولا يستخدم السخرية من الأشخاص للتسلية. تتبع البروفة مشاهدة نقدية تحدد ما نجح وما يحتاج إلى تعديل.
التمثيل · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
قسّم العمل المطلوب إلى مقاطع قصيرة. تدرب مع الزملاء ثم قدمه لجمهور صغير واطلب ملاحظة على الوضوح والإيقاع والتعاون. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يعرف دوره ويقدم المعنى بوضوح ويحترم زملاءه والجمهور ويستفيد من الملاحظات.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
البند الأصليمن الصفحة 113 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يشارك فى عضوية فريق التمثيل بوحدته أو إحدى الهيئات.
أفهم البند
معرفة قواعد اللعبة تحدد ما يسمح به وما يعد خطأ، والتعاون يجعل الأداء منظمًا. اللاعب الجيد يميز بين دوره الفردي وخطة الفريق، ويحترم الحكم والمنافس. التحسن يقاس بجودة التنفيذ والالتزام، وليس الفوز وحده.
التمثيل · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
اختر مهارة من اللعبة المذكورة في البند. تدرب عليها، ثم طبقها في موقف لعب وسجل مثالًا على تعاونك واحترام القواعد. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يشرح القاعدة ويطبق المهارة المطلوبة في سياق اللعبة، ويقبل قرارات الحكم ويحترم زملاءه.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
البند الأصليمن الصفحة 113 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يشارك بانتظام فى أداء إسكتشات وتمثيليات هادفة خلال حفلات السمر ومخيمات الفرقة.
أفهم البند
موقع الإقامة يحتاج إلى أرض مناسبة وتصريف جيد وحدود آمنة، مع احترام إذن استعمال المكان. توزيع الخيام والخدمات يسهل الحركة ويحفظ الخصوصية. نجاح المخيم يتضمن ترك المكان بحالة جيدة والتأكد من جمع المعدات والمخلفات.
التمثيل · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
ارسم مخططًا لمخيم صغير يتناسب مع موضوع البند، وحدد الإقامة والخدمات ومسارات الحركة. راجعه مع القائد ثم طبق الجزء الموافق عليه. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يعلل اختيار الموقع والتوزيع، ويعرض قائمة تجهيز ومراجعة عند المغادرة.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
البند الأصليمن الصفحة 113 بالدليل، مع إبقاء الأرقام والمدد الأصلية.
يكتب سيرة ذاتية عن أحد الممثلين الرواد.
أفهم البند
الأداء الفني يجمع فهم النص أو اللحن والتدريب والتنسيق مع المشاركين. اختيار العمل يراعي الجمهور والوقت واحترام الثقافات، ولا يستخدم السخرية من الأشخاص للتسلية. تتبع البروفة مشاهدة نقدية تحدد ما نجح وما يحتاج إلى تعديل.
التمثيل · رسم تعليمي توضيحي؛ لا يمثل رسم الشارة المعتمد أو تعليمات تنفيذ مستقلة.
أتدرب عمليًا
قسّم العمل المطلوب إلى مقاطع قصيرة. تدرب مع الزملاء ثم قدمه لجمهور صغير واطلب ملاحظة على الوضوح والإيقاع والتعاون. نفذ خطوة أولى مع القائد، ثم كرر ما يسمح به وحدد ما أصبح بإمكانك أداؤه بنفسك.
كيف يراجع القائد إتقاني؟
يعرف دوره ويقدم المعنى بوضوح ويحترم زملاءه والجمهور ويستفيد من الملاحظات.
حدد مع قائدك ما يخص هذا البند من التدريب، والتزم بمسافاته ومدده وأعداده في النص الأصلي. المثال التعليمي لا يغير شرط الدليل.
شكل الشارة ومواصفاتها
دائرية بقطر ٢ سم، أرضية زيتونية وإطار خارجي أخضر، وتوضع على الذراع اليسرى. لم يحدد الدليل خامة التصنيع أو مقاسًا مختلفًا لهذه الشارة.
الصورة مكبرة للتعريف بالشكل؛ اللون في التطريز الفعلي قد يختلف عن عرض الشاشة.
