القيم الدينية والأخلاقية · نشاط جماعي · الدرس 23 من 33
أعرض صوراً ومقتنيات عن قدرة الله وعظمته .
موضوع التعلم: ألاحظ وأتأمل
القيم الدينية والأخلاقية · الدفعة الأولى
أعد معرضًا للصور والمقتنيات
جمعية فتيان الكشافة المصرية
أختار صورًا ومقتنيات مناسبة لمعرض يوضح قدرة الله وعظمته. يمكن عرض رسومات وصور طبيعة نعرف مصدرها، وأوراق ساقطة أو حصى نظيف يسمح به المسؤول، دون أخذ شيء من مكان محمي أو من ممتلكات غيرنا.
أضع بطاقة لكل معروض: ما هو؟ من أين جاءت الصورة أو المادة؟ وما الملاحظة التي أشرحها؟ إذا استخدمت صورة مولدة أصرح بذلك ولا أعرضها كصورة التقطتها في رحلة.
لا أجمع كائنات حية أو أعشاشًا أو أجزاء حيوانات أو مواد مجهولة وحادة. أستأذن في استخدام صور غيري، ولا أعرض صور أشخاص أو معلوماتهم الخاصة دون إذن.
أطبق خطوة بخطوة
- اختر صورًا ومقتنيات آمنة بإرشاد القائد.
- رتب المعرض وأعد بطاقات المصادر والملاحظات.
- اعرضه للزملاء واشرح المعروضات وأجب عن الأسئلة.
تدريب هذا البند
اعرض صورًا ومقتنيات عن قدرة الله وعظمته، موضحًا موضوع كل معروض ومصدره وما تعلمته منه.
أراجع أدائي
هل عرضت صورًا ومقتنيات فعلًا وشرحت مصادرها دون إيذاء الطبيعة؟
القراءة والصورة وحدهما لا تعنيان اجتياز البند؛ يلزم تنفيذ المتطلب الأصلي وعدده ومراجعته مع قائد الفرقة للاعتماد.
مراجع التعلم
المراجع الدينية الإسلامية أمثلة لمن يتعلم وفق العقيدة الإسلامية؛ تختار الأسرة والقائد مراجع العقيدة المناسبة للشبل. المواقف والتدريبات والنشيد أُعدت للبوابة.
أفهم الفكرة
التأمل يبدأ بملاحظة دقيقة: شكل ورقة، نمو بذرة، أو اختلاف المخلوقات. صف ما رأيته أولًا، ثم عبّر عما تتعلمه من التأمل وفق عقيدتك.
عند الاستشهاد بنص ديني، انقل النص من مصدر موثوق يراجعه القائد أو معلم التربية الدينية. لا تنسب عبارة إلى كتاب سماوي اعتمادًا على الذاكرة.
أطبق خطوة بخطوة
- شاهد نباتًا وحيوانًا من مسافة آمنة، وسجّل ملاحظاتك.
- اختر الأمثلة بالعدد الوارد في البند، واربط كل مثال بفكرة واضحة.
- قدّم فقرة أو لوحة أو عرضًا وفق المطلوب، واذكر مصدر النصوص.
في هذا النشاط: اتفقوا مع القائد على الأدوار، وأتيحوا لكل عضو مساهمة تناسب قدرته، ثم اجمعوا الملاحظات بعد التطبيق.
تدريبي على هذا البند
اصنعوا معرض صور مصرح باستخدامها، مع بطاقة تفسير ومصدر لكل صورة.
راجع نص البند لتلتزم بالعدد ونوع العمل المطلوبين. سجّل لنفسك: ماذا فعلت؟ ما النتيجة؟ وما الذي يحتاج تحسينًا؟ لا تضع اسمًا أو صورة أو عنوانًا لشخص في عرض عام.
أراجع فهمي
ما الفرق بين الملاحظة والاستشهاد؟
الإجابة لا تُرسل ولا تُحفظ بعد مغادرة الدرس. هذه مراجعة تعلم وليست اختبار اجتياز أو اعتمادًا كشفيًا.
أراجع التطبيق مع قائدي
- هل نفذت نص البند بالعدد المطلوب، وليس التدريب وحده؟
- هل أستطيع شرح ما تعلمته بكلماتي وعرض العمل أو الأداء المطلوب؟
- هل التزمت بالأمان واحترام الآخرين؟ وما ملاحظة التحسين؟
القراءة ومراجعة الإجابة لا تعني اجتياز البند. الاعتماد داخل البوابة لقائد الفرقة، أما زائر هذا القسم فلا تُنشأ له بطاقة تقدم ولا يُربط بقائد.