المكون الإسلامي · نشاط فردي · ١٠
أختار السلوك وأفهم أثره
المتطلب من الدليل
أقارن بين خمس من السلوكيات الحميدة وغير الحميدة.
دليل منهج الكشافة · الصفحة ٤
افهم المعنى
قارن الفعل ونتيجته، لا قيمة الإنسان أو أسرته. أمثلة للمقارنة: الصدق والكذب، والأمانة والخيانة، والرفق والإيذاء، والإنصاف والتحيز، واحترام الاختلاف والسخرية. إصلاح السلوك يصف ما حدث ويقترح بديلًا، ولا يضع لقبًا مهينًا على صاحبه.
موقف يساعدك على الفهم
قال زميل كلامًا جارحًا ثم وصف نفسه بأنه شخص سيئ دائمًا. كيف تصحح الفكرة؟
فكّر أولًا، ثم افتح المناقشة
حدد السلوك وأثره: العبارة آذت زميلًا. اقترح اعتذارًا وتعبيرًا بديلًا وتكرار المحاولة. الإنسان يستطيع إصلاح الفعل ولا يُختزل في خطأ واحد.
خطأ شائع انتبه له
وضع صفات مهينة على الأشخاص بدل تسمية الأفعال وتغييرها.
جرّب بنفسك
اختر خمسة أمثلة سلوكية من الحميد وغير الحميد، واشرح أثر كل مثال وبديلًا محترمًا للسلوك المؤذي. استخدم مواقف افتراضية تحمي خصوصية زملائك، وقارن أثر الأفعال دون اشتراط خمسة أزواج إضافية.
كيف يراجع القائد تعلمك؟
يراجع القائد الأمثلة السلوكية الخمسة وتفسير الأثر وقدرة الكشاف على اقتراح بديل محترم، دون مضاعفة العدد.
لا تُنشر تفاصيل العبادة أو الاعتراف أو المعتقد الشخصي. تتم المراجعة بحوار مناسب للعمر وباحترام الخصوصية، وبالرجوع إلى المختص الديني عند الحاجة. قراءة الصفحة لا تسجل اجتياز النشاط.
للقراءة والتحقق
المواقف الواردة أمثلة تعليمية مؤلفة وليست أحداثًا تاريخية أو نصوصًا دينية. أُعد الشرح بمساعدة أدوات الذكاء الاصطناعي، ولا تُنسب إليه مراجعة دينية متخصصة. الشرح والتدريب إعداد تعليمي مساعد؛ المرجع في متطلب الاجتياز هو نص الدليل أعلاه، وفي تفسير النصوص الدينية هو المعلم أو المسؤول الديني المختص.

